Sırbistan'ın Gornja Toponica köyünde bulunan "Švrća" kreşinde çocuklar sadece masada değil, aynı zamanda tarlalarda, bahçelerde, nehir kenarında ve meyve bahçelerinde de eğitimlerini alıyor. Bu yöntemle Branislavi Liki, yani Maca olarak bilinen vaspitaçının Sırbistan'ın en iyi vaspitaçılarından biri seçilmesine yol açıldı.

Çoğu kreşte çocukların kirlenmemesine dikkat edilirken, Maca'nın amacı çocukların görmelerini, dokunmalarını, yaşamasını ve tüm hayatları boyunca hatırlamalarını sağlamaktır.

"Švrća" kreşi Gornja Toponica köyünde tamamen farklı bir eğitim yaklaşımıyla tanınıyor. Çocuklar büyük çoğunlukla kapalı alanlarda değil, dışarıda, bitkileri, tarlaları, bahçeleri ve nehirleri keşfediyorlar. Bu şekilde doğadan öğrenerek dünyayı daha iyi anlıyorlar.

Vaspitaçica Branislava Liki, yani Maca için bu tam da çocukluğun özünü temsil ediyor.

"Picaso'nun dediği gibi, yapmak istemeyen bir izlenim bulur, yapmak isteyen ise bir yol bulur. Benim görevim, okuma, pedagogi, psikoloji, metodoloji ve her şeyin yanında, çocuklar için güzel ve unutulmaz anılar yaratmak."

Maca bu eğitim yaklaşımıyla sıklıkla şaşkınlık uyandırıyor çünkü çocuklarla genellikle kreş programının dışında yerlere gidiyor. Ancak Maca, çocukları doğaya götürmek için birçok soru aldığını söylüyor.

"Çocukları tarlaya nasıl götürebilirsin? Sağlıklı koruma görevlisi ne diyecek? Güneş kavuruyor, güneş yanıklarına sebep oluyor, yılanlar var, kuzgun otları var, çocuk kirlenir, anne babalar ne diyecek? Ah bu kıyafetler. Bu kıyafetler bir ay içinde büyüyecek ve yeni kıyafetler alacaklar. Giysiler önemsiz, her şey önemsiz. En değerli şey insan hayatı, özellikle de çocukların hayatıdır. Bu çocukluğun temelidir."

Maca, çocukların dünyayı deneyimleyerek değil, önceden hazırlanmış aktivitelerle öğrendiklerini düşünüyor.

Onun için en önemli şey, çocukların meraklı, özgür ve kendine güvenli olmalarıdır.

"Bir zamanlar hayatlarında ne öğrendiklerini hatırlamalarını istiyorum. İnsanlık, empati, ortak yaşam, sevgi, özveri. Bu anıların inşa edilmesi çocuklukta en önemlidir. Her şey kitaplardan öğrenilebilir ama anılar çok değerlidir. Çocuklar eve geldiklerinde ne yedikleri hakkında konuşmazlar, ancak "Bugün nehirde olduk, bugün bunu gördük" derler. Görünen, dokunulan ve yaşanan şeyler öğretiyor. Saç kalınlığı, diklik, genişlik, sayılar hepsi kendiliğinden gelecek. Bunları spontane olarak kavrayacak ve okula hazırlanacağız. Bana göre en önemli şey onları hayata hazırlamak."

Çocukların da farklı eğitim yöntemini doğruladığını söylüyor.

Bir çocuk, daha önce şehirde bir kreşte olduğunu ve orada böyle olmadığını söylüyor.

"Şehrin bir kreşindeydim. Vaspitaçılar biraz daha katıydı. Bizleri dışarıya ve doğaya götürmezlerdi. Doğa içinde öğrenmenin önemi var çünkü güzel bir koku var, güzel bir manzara var, çimleri ve yaprakları tutabilirsin."

Çocuklar kirli ayakkabılar da sorun değil diyor.

"Dün çok kirlendim. Çekmeceyi kapattığımda ayakkabılarım kirliydi. Ama bana hiç sorun değil çünkü sadece ayakkabılarımı silmek yeterli."

Branislava Liki, kariyerinin bir kısmını Majdanpek'te geçirdikten sonra köyüne geri döndü ve Sırbistan'ın "Prosvetitelj" ödülü için aday olan tek vaspitaçı oldu.

En büyük başarısı hakkında sorulduğunda, ödüller veya diplomaları değil, mutlu çocukları olduğunu söylüyor.

"Prosvetitelj" röportajlarında bana en büyük başarılarım hakkında sordular. Diğer arkadaşlarım yarışmalar, kupalar ve teşekkür mektupları kazanıyor. Benim en büyük başarım mutlu bir çocuk. Kreşe koşarak giren mutlu bir çocuk. Her yerde özgürce oynayan mutlu bir çocuk. Soru soran, güvenli hissetmek için kucağa oturup kanatlarına sarılmak isteyen bir çocuk. Bu enerji alışverişi benim için en büyük başarıdır. Bu yıllara minnettarım ve daha verebileceğime inanıyorum. Ve bunu yapmaya kimin olduğunu düşünüyorum."