Dijital Sırbistan Girişimi Kıdemli Eğitim Yöneticisi Tijana Stefanović, "Blic Biznis" için kaleme aldığı makalede, iş dünyasının hızla dönüştüğünü ve Sırbistan'daki şirketlerin bu değişimi günlük olarak deneyimlediğini belirtti. Stefanović, beş yıl önce üniversite eğitimini tamamlayanların öğrendiği araçların, süreçlerin ve hatta çalışma mantığının kısmen güncelliğini yitirdiğini vurgulayarak, bunun yeni bir gerçeklik haline geldiğini açıkladı. Dijital Sırbistan Girişimi, Sırbistan'daki Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) ile iş birliği içinde, yerel ve uluslararası pazarlarda faaliyet gösteren otuzdan fazla büyük şirketle "remAIn relevant: Geleceğin Meslekleri İçin Beceriler" başlıklı bir araştırma yayımladı. Araştırma sonuçları, formal eğitimin gelecekteki nesillere sağlayabileceği ile iş piyasasının gerçekten talep ettikleri arasındaki uçurumun hiç bu kadar geniş olmadığını ortaya koydu. Ankete katılan şirketlerin yaklaşık yüzde seksen ikisi, esneklik, uyum sağlama ve sürekli öğrenmenin çalışanların önümüzdeki beş yıl içinde sahip olması gereken en önemli beceriler olduğunu belirtti. Teknik tarafta ise, şirketlerin yüzde doksan virgül dokuzu yapay zeka ve makine öğrenimini önümüzdeki dönem için kilit teknik yetkinlik olarak değerlendirdi. Küresel eğilimlerle de örtüşen bu veriler, Dünya Ekonomik Forumu'nun 2025 Geleceğin Meslekleri Raporu'na göre, 2030 yılına kadar temel iş becerilerinin yüzde otuz dokuzunun değişeceğini kaydetti. Rutin bilişsel görevler, manuel veri işleme ve standartlaştırılmış analitik prosedürler gibi becerilerin ise yapay zeka tarafından hızla devralındığı vurgulandı. Araştırmaya katılan şirketlerin neredeyse tamamı, mevcut haliyle formal eğitimin geleceğe yönelik yeterli pratik bilgi sağlamadığını, çünkü değişikliklerin çok hızlı gerçekleştiğini belirtti. Şirketlerin yüzde doksan dördü iç eğitimler ve atölye çalışmaları sağlarken, yüzde seksen beşinin çalışanları platformlar ve kurslar aracılığıyla kendi kendilerine öğrenim görüyor. Yüzde yetmiş beşinden fazlası ise harici eğitim kuruluşlarıyla iş birliği yaptığını aktardı. Araştırmadan çıkan mesajın karamsar değil, aksine iyimser olduğu vurgulandı. Şirketlerin aradığı becerilerin yalnızca teknik olmadığı ve sadece teknoloji odaklı profillere ayrılmadığı açıklandı. Analitik düşünme, yaratıcılık, esneklik ve temel yapay zeka okuryazarlığı gibi yetkinliklerin hukuk öğrencileri, doktorlar ve ekonomistler tarafından da kazanılabileceği belirtildi. İşin geleceğinin mükemmel uzmanlar değil, sürekli öğrenen, yeni araçlardan çekinmeyen ve diplomanın bir yolun sonu değil, sadece başlangıcı olduğunu anlayan bireyler gerektirdiği ifade edildi.