Sırbistan'da ve küresel çapta işgücü piyasasının teknik, bilişim teknolojileri (BT), finans ve mühendislik alanlarında en fazla talep gören diplomaları ve meslekleri ortaya koyduğu, aynı zamanda mezunlar için iş bulmanın zorlaştığı bildirildi. NACE raporuna göre, 2025 yılında yeni mezunların yalnızca yüzde 30'u doğrudan kendi alanlarında iş bulurken, işverenlerin yüzde 75'inden fazlası bir önceki yıla göre aynı sayıda veya daha az genç istihdam etti. ABD'de ise 2025 yılında açılan iş pozisyonlarının 2024'e göre önemli ölçüde daha yavaş arttığı, bunun son beş yılın en zorlu işgücü piyasası girişini yarattığı kaydedildi. Buna rağmen, 2026 başlangıç maaşlarının artış eğilimi gösterdiği, bilgisayar bilimleri alanının ortalama 81.535 dolarla lider konumda olduğu ve geçen yıla göre yüzde 6,9'luk bir büyüme kaydettiği belirtildi. Sırbistan'daki durumun Amerikan ve Avrupa modellerinden farklılık gösterse de teknik ve BT alanlarının en çok arananlar arasında yer aldığı vurgulandı. Sırbistan Cumhuriyeti İstatistik Ofisi (Republički zavod za statistiku - RZS) verilerine göre, 2025 yılının üçüncü çeyreğinde 15 yaş üstü çalışan nüfusta istihdam oranının yüzde 51,3, işsizlik oranının ise yüzde 8,2 olduğu açıklandı. Özellikle 18-24 yaş arası gençlerde işsizlik oranının yüzde 23,4 civarında olması, mezunlar ve genç profesyoneller için önemli bir zorluk teşkil ettiği aktarıldı. Bu durum, Sırbistan'da genç işsizliğinin genel oranın oldukça üzerinde kaldığını ve üniversiteden işgücü piyasasına geçişin zaman alabileceğini, ekonomik dalgalanmalara açık olduğunu gösteriyor. Küresel eğilimler BT, mühendislik ve iş becerilerine olan talebi açıkça gösterirken, Sırbistan'daki yerel veriler de benzer alanlardan adayların en hızlı şekilde iş bulduğunu doğruluyor. Özellikle BT sektöründe programcılar, yapay zeka uzmanları, siber güvenlik ve veri analitiği uzmanlarına yıllık yaklaşık yüzde 20'lik talep artışı öngörüldüğü belirtildi. Sırbistan'daki BT işlerinin şimdiden ortalamanın oldukça üzerinde maaş ve pozisyon artışları gösterdiği, ekonominin dijitalleşmesinin bir sonucu olarak bu kadrolara olan talebin giderek daha önemli hale geldiği kaydedildi. Yapılan analizlere göre, Sırbistan'daki mezunların yaklaşık yüzde 40'ının yüksek öğrenim gerektirmeyen işlerde çalıştığı, bunun da eğitim ve işgücü piyasasının gerçek ihtiyaçları arasındaki uyumsuzluk olan "beceri uyumsuzluğu" sorununa işaret ettiği vurgulandı. Bu sorunun özellikle sosyal ve beşeri bilimlerde belirgin olduğu, teknik ve STEM (fen, teknoloji, mühendislik, matematik) disiplinlerinde ise çoğu zaman talep fazlası yaşandığı ifade edildi.