Sırbistan Cumhurbaşkanı Aleksandar Vučić ve Karadağlı politikacılar, tarihçiler ve halktan gelenler Sırpların yok sayıldığı yeni bir Karadağ ders kitabına tepki gösterdi.

Yeni Karadağ ders kitabında "Toplum Bilgisi" bölümünde Sırplar ne konstitutif halklar arasında ne de azınlıklar arasında yer alıyor. Bu durum, Sırp halkına yönelik en son saldırı olarak görüldü ve yıllarca süren Sırpların Karadağ'da "görünmez bir toplum" haline getirilme çabalarının bir örneği olarak yorumlandı.

Eski Ujedinmiş Karadağ milletvekili ve yetkilisi Vladimir Dobričanin, Facebook'ta yeni ders kitabını paylaştı ve en az %30 öğrencinin Karadağ'da kendisini Sırp olarak tanımladığını belirtti ancak "Karadağ'da Sırp yok" gibi bir mesajın verildiğini söyledi.

Dobričanin, "Belki de bu kitabı yazanlar benimle aynı fikirdedir: Sırplar ve Karadağlılar tek bir halktır. Ancak böyle olmayacak. Anlaşılan, bu yanlış yazımın tek amacı, bu Karadağ'ı yaratan halkların, bu ülkeyi diğerleriyle birlikte yaratan halkların yok sayılmasıdır." dedi.

Dobričanin ayrıca ders kitabından bir bölüm paylaştı: "En az beş ulusal azınlığı listeleyin". Ben de denedim ama yapamadım. Kimler bunlar? Boşnaklar, Arnavutlar, Hırvatlar, Romalar... 5. kim? Petar II Petrović Njegoš nerede? Sveti Petar Cetinjski nerede? Kral Nikola'yı saymalı mıyız? Vojislavljevićler, Crnojevićler nerede? Sveti Jovan Vladimir nerede? Sveti Vasilije Ostroški nerede? Bunları ulusal azınlıklara mı eklemeliyim çünkü hepsi kendilerini Sırp olarak tanımlamışlardır? Yoksa onları hiç saymamalıyız? Eğer bunlar yoksa kim kalır?"

Sırbistan Cumhurbaşkanı Miloš Vučević de Instagram'da yeni Karadağ ders kitabına tepki gösterdi.

Vučević, "Anneler ve babalar, Sırpların tamamen silindiği 'Toplum Bilgisi' adlı bir kitapta okuyan çocukların utanç verici yayınlarını görüyorlar. Bu bölümde, Sırplar ne konstitutif halklar arasında yer alıyorlar ne de ulusal azınlıklar arasında." dedi.

Vučević ayrıca Karadağ'ın gerçekleri gizlemek için çalıştığını ve "33% Sırp yaşayan Karadağ'da kendi dillerini, yazılarını ve saygınlığını vermemeye çalıştıklarını" belirtti.

Vučević, "Sırp dilinden korkuyorlar çünkü yarım Karadağ bunu konuşuyor. 'Sırplar olmadan' ders kitapları sadece tehlikeli bir ajandalarının parçasıdır; bu agenda Sırplara karşı nefret yaymak ve her şeyle ilgili olanı yok etmek içindir." dedi.

Vučević, Sırp halkının Karadağ'da var olduğunu ve kültürel ve manevi kimliklerini korumak için mücadele edeceklerini belirtti.

"Karadağ rejiminin yaptığı (yapmadığı) şeyler, Sırbistan'a sürekli saldırılar yaparak kendi sorunlarıyla ilgilenmek yerine Sırp ile ilgili her şeyle uğraştıklarını gösteriyor. Bir tek antisırp kampanyası veya ajandayla, Karadağ'daki Sırp halkının gücünü etkileyemezsiniz." dedi Vučević.

Tarihçi Aleksandar M. Gajić de bu konuda konuştu.

"Ders kitabından Sırpların çıkarılması, yıllardır Sırp halkını Karadağ'da görünmez bir toplum haline getirmeye çalışan politikaların bir örneğini gösteriyor." dedi Gajić. "Bir ülkede neredeyse her üçüncü vatandaş kendini Sırp olarak tanımlıyor. Ancak ders kitaplarında ulus, milli kimlik ve azınlıklar açıklanıyor ancak Sırplar için uygun kategori veya örnek bulunmuyor. Sırplar listede var, tarihte, kültürde ve Karadağ'daki günlük yaşamda varlar, ancak en genç nesillerin bilincinin oluştuğu yerde yokmuş gibi davranılıyor." dedi Gajić.

Gajić, bunun "gerçeklere karşı kurumsal şiddet" olduğunu ve çocuklara "Sırpların çıkarıldığı Avrupa Karadağ'ı" öğretmek için bir girişim olduğunu söyledi.

"Eğitim Bakanlığı 'Avrupa Karadağ'ının' bu ders kitabını kim yazdı, kim inceledi ve kim onayladı?" diye sordu Gajić. "Halk, Sırpların yok sayılmasının bilinçsiz bir hata mı yoksa açıkça antisırp bir eğitim politikası mı olduğunu öğrenmeli." dedi.

Gajić, "Karadağ'daki Sırplar istatistiksel bir hata veya silinebilecek geçici bir olay değil. Ders kitabı geri çekilmeli ve düzeltilmeli, sorumlu kişiler de sonuçlarıyla yüzleşmelidir. Kurumların bu konuda sessiz kalması, Sırpların yok sayılmasının bilinçli bir niyet ve eğitim politikasının dayatılması anlamına gelir." dedi.

Gajić, "Kimin çayıra kimin otuna sahip olduğunu bilmek gerekir" diye sonlandırdı.